Français
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Maternelle 4-6 ans69 ressources
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Primaire 6-8 ans172 ressources
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Primaire 8-10 ans192 ressources
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Primaire 10-12 ans195 ressources
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Secondaire 12-15 ans122 ressources
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Enseignement spécialisé15 ressources
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Inclassables8 ressources
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Le nombre du nom (singulier / pluriel)
Grammaire
Fiche d’activité avec des exercices sur le nombre des noms. Les élèves transforment des noms du singulier au pluriel et inversement, puis identifient les noms en -ou qui prennent un « x » au pluriel.
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Le genre du nom : masculin / féminin
Grammaire
Fiche d’activité avec des exercices sur la transformation des noms masculins en féminins (et inversement), ainsi que le choix du bon déterminant (le/la/un/une) selon le genre.
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Distinguer les nombres pairs et impairs
Nombres et numération
Fiche d’activité sur la parité des nombres : l’élève doit entourer les nombres pairs en bleu et les nombres impairs en rouge.
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Dénombrement – Compter jusqu’à 16
Mathématiques
Fiche d’activité où l’élève doit compter des voitures et les relier à leur quantité exprimée en chiffres. Le plus grand groupe compte 16 voitures. Peut aussi être utilisé pour faire un jeu de dominos.
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Étiquettes d’expressions françaises
Vocabulaire
16 paires d’étiquettes associant diverses expressions de la langue française avec leur signification. Peut être utilisé comme support de mémorisation ou comme exercice d’appariement des expressions avec leur signification.
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Homophones « cet », « cette », « c’est »
Orthographe
Fiche d’application sur les homophones « cet/cette/c’est » avec des exercices de discrimination et d’emploi. Les élèves complètent un texte à trous, identifient le mot noyau et produisent des phrases intégrant les différentes formes.
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Fiche de recherche sur l’hydrographie suisse et fribourgeoise. Un marin cherche à se rendre dans divers endroit par voie fluviale. Au moins une question à adapter au lieu d’habitation des élèves. Corrigé inclus.
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5 postes pour introduire le jonglage
Éducation physique et sportive
5 postes pour approcher ou introduire le jonglage avec des exercices ludiques sur la coordination motrice, l’anticipation et la gestion simultanée de plusieurs objets. Les élèves manipulent balles, ballons ou foulards.
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Fiche d’évaluation couvrant plusieurs domaines : vocabulaire (familles de mots, verbes dérivés, intrus), orthographe (accords dans le groupe nominal, homophones, déterminants), grammaire (phrases relatives) et conjugaison (conditionnel présent).
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