Ressources
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Maternelle 4-6 ans59 ressources
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Primaire 6-8 ans158 ressources
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Primaire 8-10 ans154 ressources
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Primaire 10-12 ans158 ressources
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Secondaire 12-15 ans113 ressources
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Enseignement spécialisé10 ressources
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Inclassables7 ressources
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Fiches – Les syllabes du « L »
Apprentissage de la lecture
Fiche d’activité où l’élève doit compléter les mots avec les syllabes du « L » manquantes (la, le, li…), soit en les écrivant, soit à l’aide des étiquettes fournies (p. 3). Une variante peut être de faire tirer les étiquettes (tournées à l’envers) et les associer à l’image correspondante.
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Fiche d’entrainement pour la table de 3
Calculs et opérations
Simple fiche d’activité avec 12 calculs à effectuer de la table de 3 (livret de 3).
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5 problèmes additifs et soustractifs à résoudre
Calculs et opérations
Fiche d’activité avec 5 petits problèmes de mathématiques mobilisant à la fois addition, soustraction et raisonnement logique. Remplacez les « francs » suisses par des euros ou votre monnaie locale si nécessaire (ex. 2 et 5).
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Memory sur le thème de la girafe
Découvrir le monde
Jeu de Memory sur le thème de la girafe composé de 18 paires d’images de girafes à associer. Imprimer deux fois le document puis découper les étiquettes.
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Séquence didactique sur le saut en longueur
Éducation physique et sportive
Séquence didactique comprenant 3 leçons sur le thème du saut en longueur, avec des exercices progressifs. Les élèves développent leur coordination, identifient leur pied d’appel, maîtrisent l’élan, la phase d’appel, le vol et la réception.
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Séquence didactique sur le thème de la roulade et « tourner »
Éducation physique et sportive
Séquence didactique d’EPS comprenant 3 leçons sur le thème de la roulade. Contient des exercices pour apprendre à « tourner » à travers des roulades (au sol, avec élan, en hauteur), des rotations avec engins (ballons, cordes, barres) et des phases d’autoévaluation.
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Complète avec « an / am » et « en / em » (son [ɑ̃])
Apprentissage de la lecture
Fiche d’activité avec deux exercices où l’élève doit compléter les sons « an / am » et « en / em » selon leur contexte. L’élève s’entraîne à identifier les graphies correctes à travers des mots courants.
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La cible (exercice de dénombrement)
Mathématiques
Une forme composée de carrés rouges et jaunes est présentée à l’élève. Ce dernier doit l’observer puis aller chercher le nombre exact de jetons rouges et jaunes pour recouvrir chaque carré avec un jeton de la bonne couleur. Il y a 3 modèles différents.
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![Complète avec « an / am » et « en / em » (son [ɑ̃])](https://hepicerie.com/wp-content/uploads/2025/04/Complete-par-an-am-et-em-en-300x300.png)
