Géographie
Ressources pédagogiques pour l’enseignement et l’apprentissage de la géographie à l’école primaire (10 à 12 ans).
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Comment on prévoit la météo ?
Sciences de la nature
Accéder à la ressourceCourte vidéo expliquant comment on prévoit la météo : recueil de température, humidité, direction et vitesse du vent, pression atmosphérique dans des stations, utilisation de radars et satellites, et analyse avec supercalculateurs pour produire les cartes et bulletins météo.
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Pourquoi y a-t-il des saisons ?
Sciences de la nature
Accéder à la ressourceCourte vidéo expliquant pourquoi il y a des saisons sur Terre : axe de rotation incliné, mouvement de révolution autour du Soleil, variation de la durée d’ensoleillement et de la hauteur du Soleil selon les moments de l’année et les hémisphères.
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Pourquoi les volcans entrent-ils en éruption ?
Sciences de la nature
Accéder à la ressourceCourte vidéo expliquant pourquoi les volcans entrent en éruption : magma en profondeur, pression des gaz dans la chambre magmatique, ouverture de fissures jusqu’au cratère, coulées de lave et projections de cendres, avec exemples d’éruptions plus ou moins explosives.
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D’où viennent les ouragans ?
Sciences de la nature
Accéder à la ressourceCourte vidéo expliquant comment se forment les ouragans au-dessus des océans tropicaux : air chaud et humide qui monte, baisse de pression, vents tournants et formation de nuages en spirale autour d’un œil central, avec leurs effets sur les côtes.
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Comment s’est formée la Terre ?
Sciences de la nature
Accéder à la ressourceCourte vidéo expliquant comment la Terre s’est formée il y a des milliards d’années : nuage de poussières autour du Soleil, collisions de roches, planète en fusion puis refroidissement progressif, apparition d’une croûte solide, des océans et de l’atmosphère.
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Fiche de recherche sur l’hydrographie suisse et fribourgeoise. Un marin cherche à se rendre dans divers endroit par voie fluviale. Au moins une question à adapter au lieu d’habitation des élèves. Corrigé inclus.
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Fiche d’activité : La neige
Sciences de la nature
Fiche d’activité avec des questions sur la formation et la structure de la neige, un dessin de cristaux à réaliser et une expérience simple à faire à la maison pour observer la légèreté de la neige.
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Fiche sur la pression atmosphérique
Sciences de la nature
Fiche d’exercice ou d’évaluation sur la pression atmosphérique avec des associations définition-terme et des questions d’observation sur une carte météorologique. Les élèves identifient les notions de pression, baromètre, hectopascal et isobares, et différencient dépression et anticyclone.
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Évaluation sur le canton de Fribourg
Géographie
Évaluation sur le canton de Fribourg (Suisse) et ses districts, le relief (courbes de niveau) et l’utilisation d’une carte géographique. Les élèves doivent aussi situer des lieux et définir des termes liés aux cours d’eau.
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