Secondaire 12-15 ans
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Cartes d’entrainement du conditionnel
Conjugaison24 cartes à imprimer pour s’exercer seul ou par deux à la conjugaison des verbes au conditionnel présent.
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Memory des verbes être, avoir et verbes en -er
ConjugaisonJe de memory sur le présent de l’indicatif des verbes « être », « avoir » et verbes en -er. Le jeu est composé de 21 paires (42 cartes en tout), chacune associant un verbe à l’infinif + un pronom avec la forme conjuguée correspondante au présent.
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Plateau de jeu imitant un terrain de football, à imprimer au format A3 ou A4. Il peut être utilisé en classe comme support pour divers jeux opposant deux joueurs ou deux équipes. Il est livré avec une version comportant des cases de progression et une autre sans (terrain vierge).
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Cases de couleurs pour exercer l’intonation ou la phonomimie en éducation musicale. Document à imprimer ou à projeter.
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Codes rythmiques au format A4
Langage musicalDes codes de rythmes au format A4 prêts à être imprimés, utiles pour les leçons de musique et entrainer la lecture rythmique avec les élèves. Les rythmes inclus sont : noire, blanche, croche, double-croche, noire et croche pointées. Il y a 13 affiches en tout. À vos plastifieuses !
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4 ateliers sur les types de phrases
Expression oraleQuatre activités plus ou moins ludiques qui peuvent servir d’ateliers de révision ou d’entrainement autour des différents types de phrases (déclaratif, impératif, interrogatif, exclamatif). L’atelier n° 4 nécessite un ordinateur ou autre dispositif capable d’écouter des fichiers audio MP3.
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Fiche d’exercice avec les verbes Faire et Dire
ConjugaisonFiche d’exercice à imprimer sur la conjugaison des verbes « Faire » et « Dire », en principe au présent de l’indicatif, mais le temps n’est pas précisé. Il pourrait donc être adapté.
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Fiche d’exercices sur les homophones « On » et « Ont »
Élémentaire A1-A2Une courte fiche d’activité à imprimer sur les homophones « On » et « Ont » avec deux petits exercices : compléter un texte à trous avec le bon mot puis inventer deux phrases avec chaque homophone.
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Leçon d’introduction au subjonctif présent. Les élèves doivent imaginer de petites scènes de théâtre. Des débuts de répliques, qui nécessitent le subjonctif, leur sont imposés. Les élèves en feront donc spontanément usage, avant d’en observer quelques caractéristiques essentielles.
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