Élémentaire A1-A2
Ressources pédagogiques destinées à des élèves se situant à un niveau élémentaire dans l’apprentissage du français en tant que langue étrangère (niveaux A1 et A2 selon le CECR) à l’école primaire (6 à 8 ans).
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Les terminaisons de l’imparfait
Conjugaison
Tableau présentant les terminaisons génériques de l’imparfait (marques de personne) suivies d’exemples de conjugaison avec les verbes « marcher » et « finir ».
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Tableau de conjugaison des verbes « être », « avoir » et « aller » au futur simple. Le document présente les formes conjuguées pour chaque personne.
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Les terminaisons du futur
Conjugaison
Fiche présentant les terminaisons du futur simple avec l’exemple du verbe « manger ». Le document illustre la formation du futur à partir du radical et des terminaisons spécifiques pour chaque personne.
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Déterminants Le / La et Quel / Quelle
Élémentaire A1-A2
Fiche d’activité avec des images à relier aux articles définis « le / la » et aux adjectifs interrogatifs « quel / quelle », selon le genre du nom représenté par chaque image. Fiche en lien avec la méthode « Que d’histoires » et en particulier avec « Poulette-Crevette ».
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Orthographe : la lettre S
Élémentaire A1-A2
Fiche d’activité avec des exercices variés sur l’emploi de « s » ou « ss » pour transcrire le son [s]. Les élèves complètent un texte lacunaire, cochent la bonne orthographe, relient des syllabes pour former des mots, et sélectionnent les règles orthographiques correctes.
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Mots mêlés sur le thème Pâques
Apprentissage de la lecture
Une grille de mots mêlés (mots cachés / mots mélangés) sur le thème de Pâques. L’élève doit retrouver les mots « Œuf », « Cloche », « Poule », « Lapin », « Chocolat » et « Ruban » dans la grille et les entourer.
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![Complète avec « an / am » et « en / em » (son [ɑ̃])](https://hepicerie.com/wp-content/uploads/2025/04/Complete-par-an-am-et-em-en-300x300.png.webp)
Complète avec « an / am » et « en / em » (son [ɑ̃])
Apprentissage de la lecture
Fiche d’activité avec deux exercices où l’élève doit compléter les sons « an / am » et « en / em » selon leur contexte. L’élève s’entraîne à identifier les graphies correctes à travers des mots courants.
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Imagier du corps humain
Découvrir le monde
Imagier illustrant les principales parties du corps humain. Les élèves découvrent ou revoient le vocabulaire à l’aide de mots-étiquettes associés à des images claires et simples. Fichier composé de 23 mots et images appartenant au lexique du corps humain.
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Dominos de conjugaison du présent
Conjugaison
Jeu de dominos sur la conjugaison des verbes au présent en lien avec le thème du voyage et de l’Asie. L’élève associe des pronoms aux formes verbales correctes. Il y a 24 étiquettes en tout. Elles n’incluent que des verbes du 1er groupe (-er), avoir et être.
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