Apprentissage de la lecture
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Fiche sur le son [u] (« ou »)
Apprentissage de la lectureFiche d’activité pour s’approprier le phonème [u] (son « ou ») avec un exercice de reconnaissance du son. L’élève doit entourer les dessins où il entend le son « ou ».
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Fiche d’activité sur le son [v] et la lettre V
Apprentissage de la lectureFiche d’activité pour s’approprier le phonème [v] avec trois exercices sur la reconnaissance du son [v] et de la lettre « V ». L’élève colorie, souligne et entoure en fonction de ce qu’il entend et voit.
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Fiche d’activité sur le son [v]
Apprentissage de la lectureFiche d’activité pour s’approprier le phonème [v]. L’élève doit d’abord le distinguer du son [f] en reliant correctement des mots à leur son, puis cocher des pastilles pour indiquer où il entend le son [v] dans chaque mot.
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Affiches illustrées sur le lait et sa production
Apprentissage de la lectureImagier composé d’une quarantaine de cartes avec mots et images sur le thème du lait et de l’élevage (fromage, vache, ferme, tracteur…) et quelques ustensiles et autres mots de cuisine (bol, mélanger, cuire, etc.).
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Fiche d’activité sur le son [l] (L)
Apprentissage de la lectureFiche d’activité avec trois exercices sur le phonème [l] (L). L’élève identifie ses différentes écritures, le repère dans des mots et dessine deux choses contenant ce son.
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Lecture compréhension son [v] et calculs
Apprentissage de la lectureFiche d’activité avec un premier exercice de lecture compréhension sur le son [v] et un second exercice sur des calculs jusqu’à 20 (additions et soustractions).
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Fiche sur les sons « au » et « eau »
Apprentissage de la lectureLire et reconnaître graphiquement le son [o] (au et eau). Fiche d’activité sur les sons « au » et « eau ». L’élève les repère dans un texte, associe des mots à des images et les classe dans un tableau.
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Petite fiche d’activité sur le son [n]
Apprentissage de la lecturePetite fiche d’activité de lecture-compréhension sur le son [n]. L’élève relie des mots à des images dessine une scène et associe des mots à des dessins.
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Vincent le géant (en, an, em, am)
Apprentissage de l’écritureDans cette fiche d’activité, l’élève doit compléter un texte à trous pour correctement orthographier le son [ɑ̃] (“en”) en choisissant parmi les graphèmes “en”, “an”, “em” ou “am”. Le texte raconte l’histoire de Vincent, un géant timide.
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